domingo, 9 de junio de 2013

INFORMACIÓN

Somos una cooperativa que tiene por objetivo conseguir fomentar el uso de técnicas de innovación dentro de la escuela; siendo nuestro objetivo principal fomentar el uso del aprendizaje cooperativo dentro del aula escolar y el uso correcto de las TIC para potenciarlo y mejorar la educación. 
Esperamos que os guste el contenido del blog y os sirva para vuestro trabajo docente.

LAS TIC EN EDUCACIÓN Y LOS DOCENTES

En este vídeo se puede apreciar que a pesar de introducir las TIC dentro del aula, muchas veces se usan mal y eso es debido a la falta de formación docente.  Antes de introducir las TIC dentro de clase es necesario que los docentes reciban formación para que las usen correctamente y les saquen el máximo partido, potenciando así el aprendizaje del alumnado.


sábado, 8 de junio de 2013

AULAS INCLUSIVAS Y APRENDIZAJE COOPERATIVO

El siguiente artículo publicado por Pujolàs Maset, Pere (2012). Aulas inclusivas y aprendizaje cooperativo. Educatio Siglo XXI, 30(1), 89-112 nos muestra la relación que hay entre el aprendizaje cooperativo y la educación inclusiva y menciona al Proyecto PAC –desarrollado por el Grupo de Investigación sobre Atención a la Diversidad (GRAD) de la Universidad de Vic-, el Programa CA/AC (“Cooperar para Aprender / Aprender a Cooperar”) que ofrece a los docentes una serie de herramientas para que el alumnado aprenda a trabajar en equipo. Os animamos a que lo leáis pues seguro que no os defraudará.

EVALUARÁN PAPÁS RESULTADOS DE SUS HIJOS EN LA ESCUELA

Esta noticia trata sobre el programa "Escuelas para padres" diseñado por MÉRIDA, YUC, y que será puesto en marcha del 11 al 17 de junio, siendo su objetivo  acercar a padres e hijos en el ámbito educativo. En dicho programa se tratarán temas como: violencia intrafamiliar, bullying, autoestima y salud. Les dejamos el enlace para más información: 

BUSCAN IMPLEMENTAR CONTENIDOS DE COOPERATIVISMO EN LAS ESCUELAS



El Ministerio del Desarrollo Social realizó el día 10/5/2013 una jornada de sensibilización destinada a difundir el aprendizaje cooperativo en las escuelas. 


En esta noticia podemos ver que actualmente técnicas como el aprendizaje cooperativo están ganando fuerza para ser utilizadas dentro de las escuelas, consiguiendo con esto que los alumnos no solo adquieran conocimientos, sino que también aprendan valores y habilidades sociales de comunicación. A continuación les dejamos el enlace de la noticia:


Enlace

jueves, 6 de junio de 2013

LIBRO SOBRE EL APRENDIZAJE COOPERATIVO







El libro escrito por Juan Carlos Torrego y Andrés Negro titulado "Aprendizaje cooperativo en las aulas: fundamentos y recursos para su implantación" es muy interesante para aquellos docentes que quieran emplear en sus clases una metodología cooperativa.

Empieza hablando de las sociedad del siglo XXI diciendo que debido a la globalización existente en el mundo, es necesario que todas las personas sean capaces de cooperar entre ellas y manejar las herramientas  tecnológicas debido al alto nivel de informatización de nuestra sociedad. Habla de las condiciones en las que se sustenta  el aprendizaje cooperativo, la necesidad de cambiar el aula tradicional para poder poner en práctica este tipo de metodología ya que se necesita crear un grupo de clase cohesionado, heterogéneo y en el que predomine el papel activo del alumnado dentro de la clase.

También nos habla de las ventajas de este tipo de metodología, y las pasos que hay que seguir a la hora de ponerla en marcha dentro del aula, así como el nuevo papel que desempeñará el docente dentro del aula con el aprendizaje cooperativo ya que su rol cambia debido a que ahora los alumnos son los protagonistas de su propio aprendizaje, y el docente se convierte en una especie de orientador/guía que ayudará al alumnado en este nuevo proceso de aprendizaje.


miércoles, 5 de junio de 2013

LA ESCUELA DEL SIGLO XXI

Les mostramos un vídeo en el que se destaca la importancia del uso de las Tic dentro de la educación, especialmente como elemento motivador y de participación del alumnado.